近代教育科学产生的标志是（　　）

A.夸美纽斯的《大教学论》
B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.培根的《论科学的价值和发展》
D.洛克的《教育漫话》

参考答案：A

肺痈成痈期治疗的主方用

肺胀之痰热郁肺证，治疗宜用

感冒风寒束表证，功用疏风散寒，用于风寒感冒轻证的方剂是

患者咳吐浊唾涎沫，质黏稠，或咳痰带血，咳声不扬。口渴咽燥，午后潮热，形体消瘦，皮毛干枯，舌红而干，脉虚数。治疗方法为

患者咯吐涎沫，其质清稀量多，不渴，短气不足以息，头眩，神疲乏力，食少形寒，小便数或遗尿，舌质淡，脉虚弱。治当选用

时行感冒与感冒风热证的区别点，关键在于

患者恶寒发热，咳嗽，咯白色粘沫痰，痰量由少渐多，胸痛，咳时尤甚，苔薄黄或薄白，脉浮数而滑。治当选用

下列哪项不属于肺痈成痈期的症状表现

患者身热面赤，咳吐大量腥臭脓痰，胸痛，喘不得卧，大便秘结，脉滑数有力。其诊断是

喘促，每遇情志刺激而诱发，发时突然，呼吸短促，但喉中痰声不著，气憋，胸闷而痛，咽中如窒，或失眠，心悸，苔薄，脉弦，治宜选用

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