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我国社会主义教育目的的理论基础是

311学硕教育学 2023-05-31

A.社会本位论
B.个人本位论
C.国家本位论
D.人的全面发展理论

参考答案:D

教育目的是指教育要达到的预期结果,反映了教育在人的培养规格、努力方向和社会倾向佳等方面的它主要回答两个问题,一是教育“为谁培养人”;二是“培养什么样的人”。前者是关于教育活动的质白性;后者是关于教育对象的质的规定性。人的全面发展理论不仅是我国教育目的的理论基础,也是兰国教育实践领域正在实施的”素质教育”的理论基础。

理想效标的选取条件有哪些?

类别: 研究生 | 312学硕心理学 2023-05-31

置信水平不变的条件下,要缩小置信区间,则要

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下列情境中,适合用几何平均数表示数据集中趋势的有

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关于非参数检验的特点描述正确的是

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对总体参数进行点估计时,一个好的估计量具备的特性有

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协方差分析是多种统计分析方法的综合,涉及的统计方法是

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下列关于F分布特性的描述中,正确的有

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一个研究者想要考察性别是否是一项认知测验中的反应时的影响因素,他可以使用的统计方法是

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关于统计检验中α和β值的表述正确的是

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对线性回归方程的有效性进行显著性检验的方法有

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