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现欲考查学生的数学能力,使用同一个数学测验间隔一个月对学生进行了两次施测,两次施测的成绩的相关系数为0.90。同时学生因无法读懂该测验题目,在两次测验中的分数偏低。就这个被试样本而言,关于该测验的信度和效度的表述正确的是

312学硕心理学 2023-05-31

A.信度高,效度高
B.信度高,效度低
C.信度低,效度高
D.信度低,效度低


参考答案:B

被试接受该测验的重测信度值为0.90,说明该测验的信度较高,但学生未能读懂测验题目,说明该测验未能真正测到学生的数学能力,因此该测验的效度较低。

固定性湿啰音(大水泡音)

类别: 研究生 | 西医综合(研究生) 2023-05-30

速发持续反应时有

类别: 研究生 | 西医综合(研究生) 2023-05-30

速发短暂反应时有

类别: 研究生 | 西医综合(研究生) 2023-05-30

肾梗死

类别: 研究生 | 西医综合(研究生) 2023-05-30

肺梗死

类别: 研究生 | 西医综合(研究生) 2023-05-30

催化以DNA为模板合成RNA的酶是

类别: 研究生 | 西医综合(研究生) 2023-05-30

催化以RNA为模板合成DNA的酶是

类别: 研究生 | 西医综合(研究生) 2023-05-30

干扰IMP—AMP的核苷酸抗代谢物是

类别: 研究生 | 西医综合(研究生) 2023-05-30

干扰dUMP—dTMP的核苷酸抗代谢物是

类别: 研究生 | 西医综合(研究生) 2023-05-30

低O2对呼吸中枢的主要作用是

类别: 研究生 | 西医综合(研究生) 2023-05-30

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