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教师通过哪些途径培养学生的创造性?

教育理论基础 2023-06-01



参考答案:

(1)培养创造性认知能力。①培养创造性的知识基础。知识是提高创造性的基础。②创造性思维的培养。

(2)注重创造性个性的塑造。①保护好奇心。②解除个体对答错问题的恐惧心理。③鼓励独立性和创新精神。④重视非逻辑思维能力。⑤给学生提供具有创造性的榜样。

(3)创设有利的社会环境。①创设宽松的心理环境。②给学生留有充分选择的余地。③改革考试制度与考试内容。

(4)培养创造型的教师队伍。

新生儿肺透明病的特点不包括( )

类别: 医药卫生 | 卫生招聘 (儿科学汇总) 2023-08-26

关于新生儿肾脏的生理特点,以下哪一项是错误的( )

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以下哪项实验室检查结果不支持中枢性尿崩症

类别: 医药卫生 | 卫生招聘 (儿科学汇总) 2023-08-26

关于NRDS,错误的是( )

类别: 医药卫生 | 卫生招聘 (儿科学汇总) 2023-08-26

5d,女婴,足月顺产,生后无窒息,生后2~3d出现轻度黄染,今日略加重。一般状况良好,此黄疸发生主要的原理为

类别: 医药卫生 | 卫生招聘 (儿科学汇总) 2023-08-26

新生儿窒息复苏最关键的措施是( )

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符合法洛四联症病理改变的是( )

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下述哪项不符合脐疝的特点

类别: 医药卫生 | 卫生招聘 (儿科学汇总) 2023-08-26

小儿阑尾炎在下述哪种情况下不再适于非手术疗法

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下列哪项不是左向右分流先心病的共同特征( )

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