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根据评估的目的,可以将评估分为(  )。

(中级)社会综合能力 2023-06-03

A.方案评估
B.成果评估
C.效果评估
D.效益评估
E.过程评估

参考答案:BDE

根据评估的目的可以将评估分为过程评估、成果评估和效益评估三大类。过程评估是对工作过程的质与量的评估,重点在于对有关的工作过程进行描述;成果评估考察工作的成果在多大程度上实现了预定的目标;效益评估注重服务的成本收益分析,关注的是所取得的工作成果与所付出的代价(成本)孰大孰小的问题。

进行动力性运动时,收缩压明显升高,其机理主要是由于(  )造成的。

类别: 教师从业资格 | (中学)体育学科知识与教学能力 2023-08-09

神经调节的特点是(  )。

类别: 教师从业资格 | (中学)体育学科知识与教学能力 2023-08-09

第二拐点出现意味着机体开始进入(  )状态。

类别: 教师从业资格 | (中学)体育学科知识与教学能力 2023-08-09

向上引体时,肱二头肌的工作属于(  )。

类别: 教师从业资格 | (中学)体育学科知识与教学能力 2023-08-09

体育教学目标是一个上承体育教学目的、下启体育教学(  )的中间环节。

类别: 教师从业资格 | (中学)体育学科知识与教学能力 2023-08-09

细胞是人体的基本形态结构和功能单位。其结构可分为哪三部分?(  )

类别: 教师从业资格 | (中学)体育学科知识与教学能力 2023-08-09

生物体不断地将体内的自身物质进行分解。同时释放出能量供应机体生命活动需要的过程称为(  )。

类别: 教师从业资格 | (中学)体育学科知识与教学能力 2023-08-09

运动中大量出汗或运动员急性减体重,使体内的电解质随汗液大量流失.造成体内电解质平衡失调,肌肉兴奋性增高而发生肌肉(  )。

类别: 教师从业资格 | (中学)体育学科知识与教学能力 2023-08-09

师生为达到一定教学目标所进行的一系列活动方式、途径和手段的总和是(  )。

类别: 教师从业资格 | (中学)体育学科知识与教学能力 2023-08-09

下列哪项是肌肉痉挛后不可用的处理方法?(  )

类别: 教师从业资格 | (中学)体育学科知识与教学能力 2023-08-09

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