在认知行为学派下，社会工作者作为教育者和陪伴者，须完成的任务包括（）。

（中级）社会综合能力 2023-06-03

A.分析服务对象所处的生态系统
B.运用动态思考和存在的深思
C.帮助服务对象实现经验学习
D.澄清内在沟通
E.尝试使用逆向操作

参考答案：BCDE

考点：认知行为学派下社会工作者的任务。作为教育者和陪伴者，社会工作者必须完成以下任务：
(1)澄清内在沟通。
(2)向服务对象解释认知行为模式的运作方式。
(3)布置家庭作业。
(4)帮助服务对象实现经验学习。
(5)尝试使用逆向操作。
(6)运用动态思考和存在的深思。

2008年5月单项选择题若人格类型为中间型，则EPQ各量表T分的范围是（）。A.5．45～17．5B.17．5～30．1C.30．1～43．3D.43．3～56．7

类别: 其它 | 心理咨询师（三级）技能 2023-05-23

求助者的权利与义务不包括（）。A.如实提供与心理问题有关的真实信息B.要按共同商订的时间表进行心理咨询C.不与咨询师建立咨询以外的任何关系D.应按时完成作业并协商解决收费问题

类别: 其它 | 心理咨询师（三级）技能 2023-05-23

在应对方式问卷的六个应付因子中，与解决问题相关最高的是（）。A.退避B.自责C.求助D.合理化

类别: 其它 | 心理咨询师（三级）技能 2023-05-23

一般资料：求助者，男性，30岁，军人。案例介绍：求助者为军队科研人员，硕士学位。一个月前，因科研问题与领导发生冲突，领导让他写检查，并说他想法幼稚。求助者认为事情并没有那么严重，自己的主张也没错，不想写检查。以前也曾经有过类似事情。觉得领导太霸道，自己无法与之相处，又无解决办法。好心的同事都劝他不要和领导较真。求助者心情烦躁，情绪较为低落，经常失眠、头痛，注意力无法集中，吃饭不香，无心工作，不想上班。心理咨询师观察了解到的情况；求助者出身军人家庭，性格内向，从小懂事，聪明好学，做事追求完美。毕业时因成绩优秀被部队选中。对该求助者不恰当的心理测验是（）。A.SASB.LESC.SDSD.CRT

类别: 其它 | 心理咨询师（三级）技能 2023-05-23

一般资料：男性，21岁，未婚，业务员。求助者自述：近半年米，见到女性就感到紧张、脸红．甚至不敢与异性目光接触，有意躲避异性．影响了工作和生活．十分痛苦。案例介绍：求助者在一购物时无意中与一女士身体碰触．女士大喊“流氓”，求助者赶紧解释不是故意的．并连说：“对不起”，当时他特别尴尬，满脸通红。又感觉特别委屈，真想找个地缝钻进去。从那以后．见到女性就感到紧张、脸红。逐渐发展到不敢与异性目光接触，有意躲避异性。在公共场合人多时总怀疑别人会议论自己。必须与异性接触时就心慌、头晕，出汗、紧张。为此情绪不高，现在因害怕已不能上班．严重影响了工作和生活．明明知道没必要紧张害怕．可就是改变不了，十分痛苦．担心这样下去会得精神病，因而未找心理咨询师寻求帮助。本案例中没有反映出该求助者特点的是（）。A.紧张害怕B.躲避异性C.内心痛苦D.性格内向

类别: 其它 | 心理咨询师（三级）技能 2023-05-23