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城市环境有狭义的城市环境和广义的城市环境之分,其中狭义的城市环境不包括( )。

城乡规划相关知识 2023-06-05

A:自然环境
B:社会环境
C:经济环境
D:人工环境
E:美学环境

参考答案:BCE

下列哪首钢琴曲改编自古曲?

类别: 教师从业资格 | (中学)音乐学科知识与教学能力 2023-08-04

安格隆乐队流行于东南亚其乐器主要用下列哪种材质制成?

类别: 教师从业资格 | (中学)音乐学科知识与教学能力 2023-08-04

依据八音分类法,成语“滥竿充数”中的“竽”与 下列哪件器属于同一类?

类别: 教师从业资格 | (中学)音乐学科知识与教学能力 2023-08-04

关于奏鸣曲式的特点,描述正确的是

类别: 教师从业资格 | (中学)音乐学科知识与教学能力 2023-08-04

普罗科菲耶夫的作品曾因大胆和尖锐的创作风格而被评论为'足球音乐',他创作的芭蕾舞剧音乐代表作品是

类别: 教师从业资格 | (中学)音乐学科知识与教学能力 2023-08-04

下列中国民族乐器中,广泛应用于西洋管弦乐队的是( )

类别: 教师从业资格 | (中学)音乐学科知识与教学能力 2023-08-04

在'创作'模块教学中, 张老师要求零起点的学生做一些简单的歌词或旋律模仿创编;一段时间之后,为激发学习潜能,进一步要求学生创作一首全新的旋律短曲。《》()

类别: 教师从业资格 | (中学)音乐学科知识与教学能力 2023-08-04

合唱中女高音的自然声区是( )

类别: 教师从业资格 | (中学)音乐学科知识与教学能力 2023-08-04

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,对教学设计中的展开阶段进行评析(7分),并说明理由。(8分)[课程的名称]《艺术歌曲 的成熟一舒伯特 的歌曲》[教学对象]高一年级学生[教学内容]鉴赏《魔王》[主要目标]聆听《魔王》,感受与分析歌曲的音乐情绪和形象,了 解艺术歌曲的特征。[教学过程] (前略)展开阶段:新课教学学生阅读了解德奥浪漫主义乐派,舒伯特及其音乐创作。欣赏《魔王》(1)学生阅读材料并讨论以下问题:①歌词谁的诗作?②表达什么内容?有几个人物。③什么乐器伴奏?(2) 学生回答后,教师小结。(3) 聆听《魔王》

类别: 教师从业资格 | (中学)音乐学科知识与教学能力 2023-08-04

案例:楚老师在高一年级“音乐鉴赏“模块的教学中发现,来自本市一部分地区的学生音乐素质较好,看得出接受过较专业的音乐训练;而另一部分地区的学生则不甚理想,有些学生甚至连简谱都不认识,于是她决定将音乐课改为小组学习的形式,每个小组由音乐素养较好的合音乐素养一-般的同学混合组成。同时为鼓励组员间的互相帮助,楚老师将期中、期末考核形式定为小组表演的形式为主,小组表演的总分数对本组组员的个人成绩有直接影响,以促进组员之间的积极互动与合作。问题:依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,分析楚老师教学中的优点(7分), 并说明理由。 (8分)

类别: 教师从业资格 | (中学)音乐学科知识与教学能力 2023-08-04

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