一学校的750名学生或上历史课，或上算术课，或两门课都上。如果有489名学生上历史课，606名学生上算术课，问有多少学生两门课都上?（　　）A.117名B.144名C.261名D.345名

12,2,2,3,14,2,7,1,18,3,2,3,40,10,（　　）,4A.4B.3C.2D.1

2,3,6,9,17,（　　）A.18B.23C.36D.45

16,8,8,12,24,60,（　　）A.90B.120C.180D.240

8,10,14,18,（　　）A.24B.32C.26D.20

用人单位对求职学生精神方面的重视程度，在此次调查中表现得很突出。其中责任意识(77．8％)、敬业精神(71．3％)和团队合作精神(69．4%)在用人单位非常重视的各项指标中位居前三名。而调查中，没有一家单位表示对学生的精神状态包括思想道德修养和主观能动性方面不重视或不太重视。可见工作中的主观态度和合作精神等“软素质”，正成为考量一名毕业生的核心指标。对这段话理解正确的是（　　）。A.用人单位对学生的精神状态包括思想道德修养重视过头了B.毕业生应该加强对责任意识、敬业精神和团队合作精神的培养C.“软素质”正成为考量一名毕业生的最重要的指标D.用人单位对求职学生的“软素质”的重视程度超过了“硬素质”

因劳动者本人原因给用人单位造成经济损失的，用人单位按照劳动合同的约定要求其赔偿经济损失。经济损失的赔偿，可从劳动者本人的工资中扣除。但每月扣除的部分不得超过劳动者当月工资的20％。若扣除后的剩余工资部分低于当地月最低工资标准，则按最低工资标准支付。这段话主要支持这样一个观点（　　）。A.劳动者给用人单位造成经济损失应无条件赔偿B.为避免赔偿，劳动者应尽量不与用人单位签劳动合同C.若某员工当月工资是400元，则最多可扣除320元D.即使员工给用人单位造成巨大损失，仍应保证其工资不低于当地月工资最低标准

情感激励法：是通过良好的情感关系，激发被管理者的积极性，从而达到提高工作效率的一种管理激励方法。下列属于情感激励效果的一项是（　　）。A.一名员工被怀疑私自收取顾客好处费而被责令待岗反省，他很伤心B.职工的思想和行为得到领导赞许，产生了继续坚持下去的情绪C.一名员工由于在大会上指责经理，被人讽刺、打击、报复，感到很无奈D.经理办公室决定，以后不允许职工在公司内谈论家常事

春秋决狱：是指在汉代审判案件的过程中，如果法律无明文规定则以儒家的经义作为定罪量刑的依据。以下符合该定义的是（　　）。A.张汤在审理某个杀人案时，以《道德经》为依据判犯人无罪B.赵禹在审理盗窃案时，为加强刑罚威慑力，没有引用汉律，而直接用《孟子》中的某语作断案依据C.董仲舒在审理子杀父未遂案时，因汉律没有规定未遂一项，他引用《春秋》一书作出判断D.郅都运用《中庸》中的理论来治理雁门邑，获得极大成功

无害通过：是指外国船舶在不损害沿海国和平安宁和正常秩序的条件下，无须事先通知或征得沿海国许可而可以连续不断地通过其领海的权利。以下符合该定义的是（　　）。A.美国“孤星号”除航行外不作任何事情而连续不断地从中国长江口驶向日本，事先未经中国同意．B.日本“片山潜号”在从旧金山驶出的过程中，向美国民众播放“右翼”宣言，引起美国人反感。C.日本“山野号”在从横滨驶出时，为方便船员观看日本近海景色，而停泊下锚，之后才继续航行D.中国“京山号”连续不断驶过琼州海峡时，未经政府同意，也未作任何不利于沿岸地之事