现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）。A.智慧技能 B.认知策略 C.言语信息 D.动作技能

参考答案：C

现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的言语信息。

患者，女，25岁，尿频、尿急、尿痛，血尿伴发热39°C1天入院；无呕吐，无腰痛；尿蛋白（+），红细胞30~40个/HP，白细胞满视野。最适宜的进一步诊断方法是

患者，女，25岁，尿频、尿急、尿痛，血尿伴发热39°C1天入院；无呕吐，无腰痛；尿蛋白（+），红细胞30~40个/HP，白细胞满视野。患者最可能的诊断为

患者，男，30岁，右侧甲状腺单发结节，质硬，生长迅速，近1周伴声音嘶哑，ECT示右甲状腺冷结节。如病理报告为甲状腺乳头状癌，又无远处转移表现，应采用哪种术式

患者，男，30岁，右侧甲状腺单发结节，质硬，生长迅速，近1周伴声音嘶哑，ECT示右甲状腺冷结节。如未能确诊，拟行手术，应采用哪种术式

患者，男，30岁，右侧甲状腺单发结节，质硬，生长迅速，近1周伴声音嘶哑，ECT示右甲状腺冷结节。为明确诊断，下列哪项检查最有意义

患者，男，25岁，背部刀伤，伤口流血2小时。查体：神志尚清楚，诉口渴，皮肤苍白，稍冷，脉搏110次/分，血压90/70mmHg，脉压小，表浅静脉塌陷，尿少。应采取哪种措施

患者，男，25岁，背部刀伤，伤口流血2小时。查体：神志尚清楚，诉口渴，皮肤苍白，稍冷，脉搏110次/分，血压90/70mmHg，脉压小，表浅静脉塌陷，尿少。此患者休克达哪种程度

新生儿，诊断为双侧完全唇裂、腭裂。腭裂修复术应在何时进行

新生儿，诊断为双侧完全唇裂、腭裂。牙槽突裂植骨术应在何时进行

新生儿，诊断为双侧完全唇裂、腭裂。最先实施的手术治疗是

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