盲人的嗅觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有不平衡性。 ( )

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狭义上的教学内容，即学校中的教学内容。 ( )

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杜威是“教师中心论”的代表人物之一。 ( )

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教育目的是一种教育理想，属于理想的范畴。 ( )

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启发性原则的实质在于( )

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政治经济制度决定着( )①教育的领导权②受教育权③教育目的④教育结构⑤教育内容

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“教育的主要目的，在最广泛的意义上就是‘塑造人’，或者更确切地说，帮助儿童成为充分成型和完善发展的人。其他目的如传递特定文明区域的文化遗产，为参与社会生活和成为优良的公民做好准备，以及履行整个社会的特定职能，完成家庭责任和谋生所需要的精神准备，乃是一些推论，它们是重要的，但属于第二位的目的。”这段话体现了( )的观点。

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在整个教育工作中居于核心地位的是( )

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1956年，布卢姆出版了( )，把认知领域分为六类目标。

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孔子对我国教育的贡献不包括( )

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