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关于施工质量控制,下列说法正确的是(  )。

二建建设工程施工管理 2023-05-05

A.对施工过程的质量控制,必须以检验批质量控制为基础和核心

B.工序施工质量控制主要包括工序施工条件质量控制和工序施工效果质量控制

C.工序施工质量控制属于事后质量控制

D.工序施工效果质量控制主要途径是制定相关标准与操作规程、实测获取数据、统计分析所获取的数据、判断认定质量等级和纠正质量偏差

参考答案:B

对施工过程的质量控制,必须以工序质量控制为基础和核心;工序施工质量控制主要包括工序施工条件质量控制和工序施工效果质量控制;工序施工效果质量控制属于事后质量控制,其控制的主要途径是:实测获取数据、统计分析所获取的数据、判断认定质量等级和纠正质量偏差。

班集体的基本特征是有( )、( )、一定的共同生活的准则和集体成员之间平等、心理相容的氛围。

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-24

班主任以教育目的为指导思想,以《中小学生守则》为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是(  )。A.建立学生档案B.班主任工作总结C.班主任工作计划D.操作评定

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-24

班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是(  )。A.年龄影响力B.学术影响力C.性别影响力D.个性影响力

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-24

自我评价能力是进行自我教育的(  )。A.认识基础B.关键C.核心D.行动指南

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-24

奖励和惩罚属于德育工作的(  )。A.比较法B.榜样法C.自我教育法D.评价法

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-24

体谅模式的特色是什么?对我国的学校德育改革有什么启示?

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-24

我国小学德育的主要原则有哪些?

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-24

简述我国进行道德教育的基本方法。

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-24

.( ) 能够反映个体的道德判断水平。

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-24

德育过程是( )社会化与 ( )个体化的统一。

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-24

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