教师角色的形成过程有（ ）等几个阶段。

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关于高中学生品德的发展，以下表述正确的为（ ）。

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以下属于品德心理结构特征的是（ ）。

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以正面人物去影响学生思想、情感和行为的德育方法是（ ）。

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制定德育目标的依据包括（ ）。

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王老师上课时，一只小鸟停在窗台上啄玻璃，同学们都把视线转向它。这属于（ ）。

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依据我国《义务教育法》，下列说法错误的是（ ）。

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关于知识应用与学习迁移的关系，下列说法正确的是（ ）。

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研究性学习属于（ ）。

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根据（ ）可以把知识分为直接知识和间接知识。

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