某班学生团结友爱，从初一至初三，大家对班上残疾同学小美关爱照顾，天天背扶小美上楼下楼。这种行为体现了( )(易错)

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社会本位论主张教育目的应以( )

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评价教育实施结果的依据是( )

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“经济要发展，教育要先行”，说明教育在社会发展中的作用具有( )

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传统教育走向现代教育，其重要标志是( )

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在我国封建社会教育中，主要采用( )的教学组织形式。

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“儿童对年长成员的无意识模仿就是最初教育的发展。”此观点属于教育的( )

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课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素中的( )

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教育与人类社会共始终，说明教育具有( )

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教师不了解学生的年龄特征，说明他缺乏( )

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