搜题

自我纠错是语言学习的有效方法之一。课堂教学过程中教师可以通过哪些方式引导学生自我纠错?写出四种方式,并各举一例说明。

(中学)英语学科知识与教学能力 2023-08-04



参考答案:

本题考查学生自我纠错的方式。

考生可根据教师课堂中的引导自我纠错的方式来作答,答案比较灵活,不唯一,因此,参考答案给出五种,但要注意一定要根据题干要求举例。

体育教学中根据学生的能力和水平进行分组练习,做到区别对待,因材施教这一分组形式属于()。

类别: 教师从业资格 | (中学)体育学科知识与教学能力 2023-08-09

对学生在体育课堂上的出勤、学习方式、学习兴趣和健康行为表现等情况的评价属于()。

类别: 教师从业资格 | (中学)体育学科知识与教学能力 2023-08-09

在体育课的教学目标设计中,用外显行为来表述目标时,一般应包括()。

类别: 教师从业资格 | (中学)体育学科知识与教学能力 2023-08-09

武术《五步拳》中的“五步”是指()。

类别: 教师从业资格 | (中学)体育学科知识与教学能力 2023-08-09

下列哪一篮球裁判手势表示“技术犯规”?()

类别: 教师从业资格 | (中学)体育学科知识与教学能力 2023-08-09

在练习侧手翻时,保护与帮助者应站在练习者的什么位置?()

类别: 教师从业资格 | (中学)体育学科知识与教学能力 2023-08-09

足球头顶球技术中“摆动”的力量来源,主要取决于()。

类别: 教师从业资格 | (中学)体育学科知识与教学能力 2023-08-09

以直接感知为主的体育教学方法是()。

类别: 教师从业资格 | (中学)体育学科知识与教学能力 2023-08-09

哪一选项的教学程序是“提出问题—分组讨论—验证方案—评价提高”?()

类别: 教师从业资格 | (中学)体育学科知识与教学能力 2023-08-09

我国《义务教育体育与健康课程标准(2011版)》要求3~6年级和初中每周体育课时为()。

类别: 教师从业资格 | (中学)体育学科知识与教学能力 2023-08-09

加载更多~