教学设计由经验层次上升到理性、科学层次的一个基本前提是()。

A.实践的指导
B.经验的指导
C.理论的指导
D.教材的指导

参考答案：C

理论的指导是教学设计由经验层次上升到理性、科学层次的一个基本前提。

头痛、头晕、疲劳、心悸、耳鸣是A.高血压的临床表现B.糖尿病的临床表现C.高脂血症的临床表现D.消化性溃疡的临床表现E.支气管哮喘的临床表现

治疗过敏性结膜炎的是A. 1%利巴韦林滴眼剂B.醋酸可的松C.酞丁安D. 1%碘苷滴眼剂E. 1%泼尼松

治疗流行性出血结膜炎的是A. 1%利巴韦林滴眼剂B.醋酸可的松C.酞丁安D. 1%碘苷滴眼剂E. 1%泼尼松

对沙眼衣原体有强大抑制作用的是A. 1%利巴韦林滴眼剂B.醋酸可的松C.酞丁安D. 1%碘苷滴眼剂E. 1%泼尼松

抗胆碱药和氯丙嗪合用引起胆碱能神经低下，是由于A.吸附作用B.改变药物从肾小管重吸收C.作用于同一受体和作用部位的协同或相加作用D.干扰药物从肾小管分泌E.抑制肠壁细胞CYP3A4

活性炭和白陶土减少药物吸收，是由于A.吸附作用B.改变药物从肾小管重吸收C.作用于同一受体和作用部位的协同或相加作用D.干扰药物从肾小管分泌E.抑制肠壁细胞CYP3A4

服用特非那丁同时饮用葡萄柚汁，造成心律失常而中毒死亡，是由于A.吸附作用B.改变药物从肾小管重吸收C.作用于同一受体和作用部位的协同或相加作用D.干扰药物从肾小管分泌E.抑制肠壁细胞CYP3A4

因新生儿肝酶发育不全，可造成灰婴综合征的是A.四环素 B.氯霉素C.链霉素 D.庆大霉素E.黄连素

“梅花K”黄柏胶囊事件中，造成范可尼综合征的是A.四环素 B.氯霉素C.链霉素 D.庆大霉素E.黄连素

最小成本分析A.假定临床效果完全相同B.分为对现有的RCT和非临床试验进行经济学分析两种C.治疗效果釆用临床指标表示，如治愈率D.治疗结果考虑用药者意愿、偏好和生活质量E.成本和治疗结果均用货币表示

加载更多~