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( )主张有意义的学习。

教师招聘 (中学) 2023-08-08

A.布鲁姆
B.奥苏伯尔
C.加涅
D.皮亚杰

参考答案:B

奥苏伯尔以认知心理学为基础,系统地阐述了有意义学习的条件,主张有意义接受学习。

对抑郁症自评量表的评价是()。A.不需要经专门的训练B.对分数的分析相当方便C.量表总分值仅能作为一项参考指标而非绝对标准化D.对严重阻滞的抑郁病人,评定有困难

类别: 其它 | 心理咨询师(三级)技能 2023-05-23

一般资料:求助者,女性,29岁,中专毕业,护士。案例介绍:求助者从事内科护士工作十余年。地震时求助者正要上班,赶到单位后,看到满院子伤员,场景很惨。她在医院坚持工作了十几天,目睹并听到了很多悲惨的故事,自己的丈夫也在地震中丧生。一个多月来出现头晕头痛,体重下降,食欲减退。失眠症状严重,每晚必须服药。脸色苍白,有焦虑抑郁情绪。意志减退,但尚能维持正常工作生活,在工作中曾出现失误。主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者原来性格开朗、乐观,从小追求完美,争强好胜。现在记忆力下降,注意力不集中。父亲有十八年的糖尿病史,儿子六岁,今年将入学,生活压力大。心理咨询师与求助者共同商定的咨询目标是:(1)改善焦虑、抑郁情绪;(2)坚持正常工作不出错误;(3)睡眠时间每晚6小时到8小时。该求助者出现的躯体症状包括()。A.体重下降B.头晕头痛C.脸色苍白D.意志减退

类别: 其它 | 心理咨询师(三级)技能 2023-05-23

SCL-90的局限是()。A.量表项目不够全面B.缺乏“情绪高涨”等项目,使其在躁狂症求助者中的应用受到限制C.缺乏“思维飘忽”等项目,使其在精神分裂求助者中的应用受到限制D.筛选阳性只是为了说明病人患有心理疾病

类别: 其它 | 心理咨询师(三级)技能 2023-05-23

()测验分量表可以用作跨文化研究。A.领悟B.数学符号C.图片排列D.知识

类别: 其它 | 心理咨询师(三级)技能 2023-05-23

2007年5月 多项选择题在进行心理测验时正确的做法包括()。A.应该与临床表现相对照避免单纯使用测验结果B.根据临床表现怀疑有精神疾病时可使用MMPIC.为寻求比较早期的原因可选用病因探索性量表D.应该仔细核实E.心理测验工具常模是否超过时限

类别: 其它 | 心理咨询师(三级)技能 2023-05-23

韦氏成人智力测验中有时间限制的分量表是()。A.算术B.木块图案C.数字符号D.词汇

类别: 其它 | 心理咨询师(三级)技能 2023-05-23

使用面质技术时应注意()。A.要有事实根据B.避免个人发泄C.避免无情打击D.话锋直率犀利

类别: 其它 | 心理咨询师(三级)技能 2023-05-23

“真诚不等于说实话”的理解正确的是()。A.表达真诚并非有啥说啥B.表达真诚要对求助者有利C.表达真诚可以采用非言语行为D.表达真诚可以用假话

类别: 其它 | 心理咨询师(三级)技能 2023-05-23

一般资料:求助者,女性,18岁,高中学生。案例介绍:求助者刚参加了高考。高中成绩都是很拔尖的。求助者觉得,自己为了防备别人抢走第一名,做了些错事,比如,同学打来电话,问她在干什么,她怕说实话后同学会跟她较劲复习,就撒谎说在玩电脑。另外,求助者感到自信不足,为此很伤心,常常自责、哭泣,情绪低落,变得懒散。头痛,无食欲,对事物无兴趣,真的不知道该怎么办。由父母陪同前来咨询。咨询师观察了解到的情况:求助者办事认真仔细,学习勤奋,家庭条件较好。从小做事追求完美,个性争强好胜,不达目的誓不罢休。求助者表情淡漠,头发有些凌乱,衣着整齐。该求助者心理问题的严重程度包括()。A.出现了泛化B.影响了社会功能C.未出现泛化D.未影响社会功能

类别: 其它 | 心理咨询师(三级)技能 2023-05-23

应收集的求助者的人口学资料包括()。A.姓名,性别,年龄,出生地,出生日期B.职业,收入,经济状况,受教育状况C.居住条件,日常活动的场所,生活方式D.家庭中的成员关系,社会交往关系

类别: 其它 | 心理咨询师(三级)技能 2023-05-23

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