心律失常的诊断主要依靠

A、体格检查
B、X线检查
C、超声心动图
D、心电图
E、CT检查

参考答案：D

心律失常的诊断主要依靠心电图。

缺某反应无论反应物的起始浓度如何，完成65％反应时间都相同，则反应级数为（　　）。

化学概念是高中课程内容的重要组成部分，是化学知识的骨架，但是抽象的化学概念学习往往使学生挫伤学习积极性。(1)请以物质的量为例说明如何开展概念教学。(2)分析化学概念学习对学生思维能力发展功能。

缺测定中出现下列情况，属于随机误差的是（　　）。

通常百分制规定60分以上及格，以下则不及格。某班化学考试，若全班都60分以上，则全班及格，若全班都60分以下，则都不及格，这种评价称为（　　）。

掌上实验室由手持技术和计算机技术整合而成．下列叙述中不属于掌上实验室特点的是（　　）。

下列教学行为中，教师使用教学媒体最佳的一组是（　　）。?①展示乙烯分子结构的球棍模型?②播放“2007无锡蓝藻事件”视频?③用flash动画展示“甲烷与氯气取代”反应?④用flash动画展示“乙酸与乙醇酯化反应机理”⑤呈现酸雨造成经济损失的数据及空气污染指数的说明和图示

在解答化学试题的过程中，学生对题目浏览、测查、完成情况的监控及对速度的把握主要采用的是（　　）。

某化学教师在组织探究活动时，采取“组间同质，组内异质”的原则进行分组，这样分组的依据是（　　）。

某教师在讲授“盐类的水解”时，首先创设问题情境并提出：为什么不同的盐溶液呈现不同的酸碱性?然后让学生自主去获取资料、信息，通过小组合作学习，不同思想交锋、补充、修正，加深对问题的理解，完善认知结构，该教师主要运用的教学方法是（　　）。

教师在讲授“硫酸浓度改变，其氧化性强弱会发生变化”这一内容时，可以根据的思想是（　　）。

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