简述教师如何培养学生的能力。

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

如何理解教学要面向全体学生？

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简述教师布置作业的要求。

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斯金纳将人和动物的行为分为两类：应答性行为和（ ）。

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（ ）是由全国人民代表大会常务委员会为提高教师队伍的素质而制定的法律。

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从学生自身特点看，学生具有可塑性、依赖性和（ ）。

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吉尔福特的智力三维结构论中，形成的智力因素总共有（ ）种。

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问题解决具有三个特征：目的性、认知性、（ ）。

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教师备课分为（ ）和（ ）。

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中小学生主要的人际关系包括（ ）、亲子关系和（ ）。

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