德育只有遵循受教育者的品德的形成与发展规律，才能有效促进受教育者的品德形成与发展，而受教育者的品德的形成与发展也离不开德育因素的影响。对学生来说，由于知识基础的差异和个性品质的不同，对课程也有很多不适应的地方。比如，新课程提倡的研究性学习，就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人，多则有六七十人，要进行有效的合作探究，难度很大。据上课教师分析，在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益，三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中，表现突出的只是那些性格外向的学生，性格内向的学生只能做旁观者。这种情况很容易导致学生出现两极分化。教师应当采取什么方法才能充分调动学生的积极性?（）

A.应重视学生的智力开发与能力培养
B.重视思维能力、学习能力的培养
C.重视培养学生分析问题和解决问题的能力
D.重视个别差异，加强个别指导

参考答案：ABCD

2.更换吸湿器及吸湿剂期间，应将相应重瓦斯保护改投信号，对于有载分接开关还应联系调控人员将AVC调档功能退出。( )

2.高压熔断器熔断更换后再次熔断时，可以再更换相同型号的熔断器后再次试送。( )

2.消弧线圈控制屏交直流输入电源应由站用电系统、直流系统独立供电，不宜与其它电源并接，投运前应检查交直流电源正常并确保投入。( )

2.不得将两台变压器的中性点同时接到一台消弧线圈上。( )

交流单芯、分相电缆穿过金属护板时，金属护板应形成闭合磁路。( )

1.检修后或长期停用的母线，投运前须用带保护的断路器对母线充电。( )

1.用母联(分段)断路器给母线充电前，应投入充电保护；充电(正常)后，退出充电保护。( )

1.串补装置的旁路断路器及隔离开关应采用就地操作。( )

1.电抗器存在较为严重的缺陷(如局部过热等)或者绝缘有弱点时，应立即退出运行。( )

3.关于避雷针接地规定说法正确的是（） A 避雷针应采用双接地引下线 B 独立避雷针应设置独立的集中接地装置 C 独立避雷针与道路或建筑物的出入口等的距离应大于3m D 35kV变电站独立避雷针接地引下线导通测试每6年一次

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