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DNA复制时下列哪一种酶是不需要的?( )

卫生招聘 (超声医学与技术汇总) 2023-08-30

A.DNA指导的DNA聚合酶
B.连接酶
C.解螺旋酶
D.RNA指导的DNA聚合酶
E.拓扑异构酶

参考答案:D

RNA指导的DNA聚合酶属于逆转录酶。

在《董存瑞舍身炸碉堡》教学中,一位老师首先利用录音,烘托战斗气氛,一边放背景音乐,一边朗读课文。同时老师还利用录像,再现英雄形象,使学生了解董存瑞无所畏惧的使命感和责任感,培养了学生的爱国主义情操。该教师主要运用了()。

类别: 教师从业资格 | (中学)教育知识与能力 2023-06-07

在学校里有时我们会看到个别学生情绪持续低落,思维迟缓,对班级、学校的活动都提不起兴趣,这可能是()的表现。

类别: 教师从业资格 | (中学)教育知识与能力 2023-06-07

小涛不再单纯地服从权威,也不机械地遵守规则,要求平等。他开始按照内在标准进行道德判断,认为道德是可以修改的。根据皮亚杰的理论,小涛的道德发展处于()。

类别: 教师从业资格 | (中学)教育知识与能力 2023-06-07

材料:李芳是一个酷爱流行音乐的高中生,在期中考试前的两个星期才开始学习,一边学习一边听MP3,美其名日“自我放松”。她暗自发誓要考出好成绩,至于好到什么程度就没想太多。复习文科科目只要死记硬背就可以了,数学、物理就很麻烦了。她觉得自己缺乏学习数学的能力,不愿意在上面花费太多的时间。遇到自己不会解的题目,也不好意思去问老师和同学,害怕被人笑话。最后,她的成绩非常糟糕,尤其是数学,她很失望,一说起学习就头疼,觉得自己再也不可能学好数学了。问题:(1)请用心理学原理分析李芳学习中出现这些问题的原因。(2)如果你是老师,可以给李芳提出哪些学习建议

类别: 教师从业资格 | (中学)教育知识与能力 2023-06-07

材料:有一个班的学生习惯乱丢纸屑,屡次教育都无效。有一次,班主任走进教室,见地上有几团纸屑。当时还有三位同学未进教室,老师突然想到这是进行教育的好时机,于是,指着地对大家说:“这儿有几团纸屑,进来的同学却没有捡起来,现在,还有三位同学未进来,我们看看他们会不会发现。”经老师一说,全班同学都瞪大眼睛等着瞧。第一位同学看也不看就冲进了教室;第二位看了一下地面却无动于衷,坐到座位上去了;第三位,一看地上有纸屑,就弯腰捡了起来。全班同学报以一阵热烈的掌声。老师脸上也掠过一丝微笑,他郑重宣布班会开始了。第一个受到表扬的是这位捡纸屑的同学。从此,教室地上再也看不到纸屑了。问题:分析上述案例中教师运用的德育方法,并说明使用相关德育方法的注意要点。

类别: 教师从业资格 | (中学)教育知识与能力 2023-06-07

简述意志行动中的动机冲突。

类别: 教师从业资格 | (中学)教育知识与能力 2023-06-07

全面发展教育就是均衡教育,但不是削弱个性的教育。

类别: 教师从业资格 | (中学)教育知识与能力 2023-06-07

学习动机是由学习需要引起的。

类别: 教师从业资格 | (中学)教育知识与能力 2023-06-07

我国明朝末期的东林书院强调“家事、国事、天下事,事事关心”,这在一定程度上反映了教育所具有的( )

类别: 教师从业资格 | (中学)教育知识与能力 2023-06-07

建构主义知识观强调()

类别: 教师从业资格 | (中学)教育知识与能力 2023-06-07

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