试述学前儿童自我发展的一般趋势。

类别: 教师从业资格 | （幼儿）保教知识与能力 2023-06-06

简述班杜拉的社会学习理论。

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简述学前儿童发展的规律。

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下面几种新生儿的感觉中,发展相对最不成熟的是（ ）

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简述幼儿初期(3～4岁)的心理特点。

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幼儿阶段，儿童能轻松地学会母语，错过这一时间，语言能力将受到严重损害，这一时期被称为语言发展的()

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行为主义的创始人是( )

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儿童智力发展的萌芽阶段是在( )

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提出社会学习理论的研究者是( )

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被心理学家称为“第二断乳期”的是( )

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