皮亚杰道德研究采用的方法主要是（）。A.对偶故事法B.道德判断晤谈法C.正直测验D.现场观察法

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学（小学） 2023-05-25

创造性主要表现为（）。A.创造性意识B.创造性思维能力C.创造性情感D.灵感

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学（小学） 2023-05-25

普遍迁移也叫（）。A.顺向迁移B.负向迁移C.特殊迁移D.非特殊迁移

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学（小学） 2023-05-25

人脑对事物之间关系或规律的反映是（）。A.概括B.抽象C.概念D.规则

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学（小学） 2023-05-25

学习者建构新的理解的基础是（）。A.先行组织者B.原有的知识经验C.教师教学组织D.学科知识逻辑体系

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学（小学） 2023-05-25

试述认知发展与教学的关系。

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学（小学） 2023-05-25

作为教师学习教育心理学有什么意义?

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学（小学） 2023-05-25

简述创造性与智力的基本关系?

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学（小学） 2023-05-25

学生的性格差异表现在哪些方面?

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学（小学） 2023-05-25

瞬时记忆、短时记忆和长时记忆的保存时间各是多少?

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学（小学） 2023-05-25