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甘松除行气止痛外,还具有的功效为

中药学专业知识(二) 2023-05-22

A.调经止痛
B.温中止呕
C.通阳散结
D.温肾散寒
E.开郁醒脾

参考答案:E

甘松的功效是行气止痛,开郁醒脾,

训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是( ) A.班主任 B.兴趣小组 C.少先队 D.班集体

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

班集体形成的基础是( ) A.明确的共同目标 B.平等、心理相容的氛围C.共同的生活准则 D.—定的组织结构

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

指导学生的日常交往属于( ) A.学习指导 B.生活管理C.学习管理 D.生活指导

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

在班级管理中,评价一个班级的好坏的重要依据是( ) A.优秀班干部 B.负责的班主任C.班级成员融洽 D.良好的班风

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

班主任的基本素质不包括( ) A.心理素质 B.道德素质C.能力素质 D.体育素质

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

教师在班级管理中了解学生最常用的方法是( ) A.观察法 B.书面材料分析法C.谈话法 D.调查法

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

( )是班级的组织者和领导者,对一个班集体的发展起着主导作用。 A.教师 B.班主任 C.班长 D.学生会

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

操行评定以教育目的为指导思想,以( )为基本依据。 A.学生守则 B.班级秩序 C.校规 D.班级目标

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

班主任工作的首要任务是( ) A.组织建立良好的班集体 B.促进班集体全体成员的全面发展C.了解和研究学生 D.搞好班级教育工作

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

班集体生活和成员意愿的反映是( ) A.班集秩序 B.班集体舆论 C.班风 D.班级管理

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

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