搜题

教师的批评与不表扬,与学生的学习成绩(  )。
A.关系不明显
B.没有关系
C.有利有弊
D.存在负相关

教育学、心理学(小学) 2023-05-25



参考答案:D

教师的批评与不表扬,与学生的学习成绩关系密切,教师批评得越多,学生的学习成绩就越不好,二者成负相关关系。相反,教师表扬得越多,学生的学习成绩就越好。

在正常情况下不表达HLA-Ⅱ类抗原的细胞是( )

类别: 医药卫生 | 卫生招聘 (眼科学汇总) 2023-08-30

Ig分子的基本结构是( )。

类别: 医药卫生 | 卫生招聘 (眼科学汇总) 2023-08-30

免疫球蛋白的超变区位于( )。

类别: 医药卫生 | 卫生招聘 (眼科学汇总) 2023-08-30

Ig分成五类的依据是( )。

类别: 医药卫生 | 卫生招聘 (眼科学汇总) 2023-08-30

机体免疫系统识别和清除突变的细胞的功能称( )。

类别: 医药卫生 | 卫生招聘 (眼科学汇总) 2023-08-30

免疫的现代概念是( )。

类别: 医药卫生 | 卫生招聘 (眼科学汇总) 2023-08-30

人类中枢免疫器官包括( )。

类别: 医药卫生 | 卫生招聘 (眼科学汇总) 2023-08-30

对Ⅰ型超敏反应,以下描述错误的是( )。

类别: 医药卫生 | 卫生招聘 (眼科学汇总) 2023-08-30

B细胞作为免疫效应细胞,其表面主要的协同刺激分子受体( )。

类别: 医药卫生 | 卫生招聘 (眼科学汇总) 2023-08-30

胎儿从母体获得IgG属于( )。

类别: 医药卫生 | 卫生招聘 (眼科学汇总) 2023-08-30

加载更多~