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《学记》中要求“学不躐等”、“不陵节而施”,反映了()教学原则。
A.直观性
B.启发性
C.巩固性
D.循序渐进性
E.因材施教

教育学、心理学(小学) 2023-05-25



参考答案:D

“学不躐等”意思是学习不能超越次第,应循序渐进。“不陵节而施”的意 思是不超过学的人的接受能力而进行(教育)。这两句话反映的是循序渐进的教学原则。

适用于大规模防癌普查的固定液是( )

类别: 医药卫生 | 临床医学检验技术(士) 2023-07-14

抗坏血酸可使下列哪一种测定产生假阳性( )

类别: 医药卫生 | 临床医学检验技术(士) 2023-07-14

有关尿液分析仪叙述,错误的是( )

类别: 医药卫生 | 临床医学检验技术(士) 2023-07-14

下列有关尿干化学试带反应原理正确的是( )

类别: 医药卫生 | 临床医学检验技术(士) 2023-07-14

与结核性积液相比,下列哪一项不符合癌性积液的特点( )

类别: 医药卫生 | 临床医学检验技术(士) 2023-07-14

下列哪一项不符合雌激素水平和阴道脱落细胞形态两者的关系( )

类别: 医药卫生 | 临床医学检验技术(士) 2023-07-14

关于异形间皮细胞和癌细胞的鉴别要点中,下列哪项不正确( )

类别: 医药卫生 | 临床医学检验技术(士) 2023-07-14

因空腹时间过长,可造成下列检测值减低,但除外( )

类别: 医药卫生 | 临床医学检验技术(士) 2023-07-14

正常人血量约占体重的( )

类别: 医药卫生 | 临床医学检验技术(士) 2023-07-14

下列疾病可使血小板减少,但哪项除外( )

类别: 医药卫生 | 临床医学检验技术(士) 2023-07-14

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