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吴某向人民法院提起行政诉讼,法院以向上级请示为由一直未予任何答复.吴某应当如何处理?()
A.可以向上一级人民法院申诉
B.可以向上一级人民法院上诉
C.可以向上一级人民检察院申诉
D.可以请求同级人民检察院抗诉

综合知识 2023-05-26



参考答案:A

根据《行政诉讼法解释》第32条第3款规定:“受诉人民法院在7日内既不立案,又不作出裁定的,起诉人可以向上一级人民法院申诉或者起诉。上一级人民法院认为符合受理条件的。应予受理:受理后可以移交或者指定下级人民法院审理,也可以白行审理”。因此.法院对吴某的起诉不予答复.他可以向上一级法院而非检察院申诉或起诉而非上诉。

下列为豫剧表演艺术家的是()。

类别: 教师从业资格 | (中学)音乐学科知识与教学能力 2023-08-04

将和声大调的Ⅲ级音降低半音,原来的和声大调音阶会变为()音阶。

类别: 教师从业资格 | (中学)音乐学科知识与教学能力 2023-08-04

阅读案例,回答问题。某老师在《现代京剧》的欣赏课教学中,导入时,播放聆听了李玉刚《新贵妃醉酒》(5分钟)。接下来从唱腔方面和整体音乐特征方面开始介绍现代京剧与古代京剧的不同(35分钟)。最后部分,老师播放《雄心壮志冲云天》和《家住安源》请同学们听辨(5分钟)。问题:根据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念,分析林老师教学中的优点与不足之处.并针对不足之处提出改进建议。

类别: 教师从业资格 | (中学)音乐学科知识与教学能力 2023-08-04

我国()被联合国教科文组织列为“人类口述和非物质遗产代表作”名录。

类别: 教师从业资格 | (中学)音乐学科知识与教学能力 2023-08-04

合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”是指()。

类别: 教师从业资格 | (中学)音乐学科知识与教学能力 2023-08-04

在高中音乐鉴赏课《茉莉花》的学习中,教师向学生以演唱的形式表演了这首歌曲。学生从老师的演唱中感受到了民歌独特的风格和韵味。请问,该教师在教学中采用的教学方法是()。

类别: 教师从业资格 | (中学)音乐学科知识与教学能力 2023-08-04

三弦属于下列民族管弦乐队中()的一员。

类别: 教师从业资格 | (中学)音乐学科知识与教学能力 2023-08-04

在一节高中音乐鉴赏课《黄河大合唱》中,教师播放了抗日战争期间日军残害百姓的画面,并且运用语言向学生描述抗战期间日军所犯下的滔天罪行,以激起学生对日军暴行的愤慨和强烈的爱国情感,这时马上欣赏歌曲,学生仿佛自己就是抗战的一员。该行为体现的音乐教学原则是()。

类别: 教师从业资格 | (中学)音乐学科知识与教学能力 2023-08-04

在我国历史上,传统音乐与外族音乐、北方与南方音乐进行广泛交流的时期是()。

类别: 教师从业资格 | (中学)音乐学科知识与教学能力 2023-08-04

()是人脑对直接作用于感觉器官的音乐现象的反映,是直觉能力最基本的要素。

类别: 教师从业资格 | (中学)音乐学科知识与教学能力 2023-08-04

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