思想品德四要素中，{ }是关键。

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中国早在4000多年前的{ }就有了学校教育的形态。

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古代埃及教育的一大特征是{ }、{ }。

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教育者是德育过程的组织者、领导者，在德育过程中起{ }。

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教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育，再到{ }。

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《义务教育法》规定，我国义务教育实行在国务院的领导下，“{ }，{ }”的管理体制。

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制度化教育指向形成系统的{ }。

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班主任了解学生一般采用如下四种方法 ：{ }、{ }、{ }和{ }。

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道德讨论中的两个阶段是引入性提问和{ }。

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内发论者一般强调人的身心发展的动力主要源于人自身的内在需要。中国古代内发论的代表人物是{ }。

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