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宗教改革中,主张教会权力置于国家之下,由国家办教育的是( )

311学硕教育学 2023-05-31

A.加尔文派教育改革
B.英国国教派教育改革
C.路德派教育改革
D.天主教教育改革

参考答案:C

本题考查路德派、加尔文派、英国国教派 及天主教教育关于教育权的观点。路德不是严 格意义上的教育家,但他所提出的两个原则却对 后来的教育影响甚巨。其一是教育权由国家而 不是由教会掌握;其二是由国家推行普及义务教 育。加尔文派重视教育对个人生活、社会生活和 宗教生活的影响,提出普及、免费教育的主张,但 未提出教会权力置于国家之下。英国国教派主 张通过教会管理教育。天主教不断加强对教育 的控制。

简述“六艺”教育的主要内容与历史地位

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简述原始社会的教育特点。

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与今天使用的汉字一脉相承,被看成是我国有系统文字的开始的是( )

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夏时,( )既是典型的教育场所,又是一种武 备学校。

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据载,五帝时期,具有萌芽状态的学校是( )

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原始社会时期的教育,起源于人类( )的 需要。

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对学生的指导、引导的目的是促进学生的()

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我国宪法与法律规定少年儿童的合法权利包括生存的权利、受教育的权利、受尊重的权利和()

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某山区小学,每个年级数学、语文等科的教学均由一名教师担任。这些教师属于( )

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在学校行政部门、班主任或社会团体的领导下,按一定章程组成的学生群体,通常包括班集体、 共青团和少先队等,属于( )

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