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下列关于企业生产产量对其他要素的影响说法正确的是()。

(初级)工商管理 2023-06-01

A.产量越大,品种越少
B.产量越大,专业化程度越低
C.产量越大,稳定型越小
D.产量越大,重复性越小

参考答案:A

在通常情况下,企业生产的产品产量越大,产品的品种越少,生产专业化程度也越高,而生产的稳定性和重复性也越大;反之,企业生产的产品产量越小,产品品种就越多,生产专业化程度越低,而生产稳定性和重复性也就越小。

根据干扰理论,产生遗忘的干扰主要有(  )。A.前摄抑制B.后摄抑制C.前摄抑制和后摄抑制D.首因效应

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-24

如何运用记忆规律促进知识的保持?

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-24

遗忘规律有哪些?

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-24

如何利用感知的基本规律,提高直观教学的效果?

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-24

影响学生知识应用的因素有哪些?

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-24

知识的理解主要是通过( )和( )两个环节来实现的。

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-24

知识学习过程一般包括( ) 、知识的保持和( ) 三个阶段。

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-24

知道“三角形的内角和等于180°”,属于( ) 。

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-24

理性知识是对活动的本质特征与内在联系的反映,其形式包括( )和 ( )。

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-24

在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总结关系时产生的学习称为(  )。A.同位学习B.上位学习C.下位学习D.并列结合学习

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-24

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