常用的统计管理方法，主要包括()。

A:分层法
B:调查表法
C:散布图
D:排列图
E:折线图

参考答案：ABCD

初级统计管理方法又称为常用统计管理方法，主要包括分层法、调查表法、散布图、排列图、因果分析图、直方图等方法。运用这些工具可以从经常变化的生产过程中系统地收集到与产品质量有关的各种数据，并对数据进行整理、加工和分析，进而画出各种图表，计算某些数据指标，找出质量变化的规律，实现对质量的控制。

将许多不同的价值标准组合在一起，消除它们之间的矛盾和冲突，并开始建立内在一致的价值体系的情感教学目标是（）。

根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是（）。

教学评价的报告方式常用的有（）、（）和观察报告等。

评价、反思过程包括在教学之前对教学设计效果的（），在教学过程中对教学的（）以及在教学之后的检验和反思。

评分必须以一定的比较标准为依据，评分的标准可分为绝对标准和（）两种。

考查测验有效性的指标主要有（）、效度和（）。

教师自编测验的主观题包括论文题、（）。

教学评价结果的处理方式主要可以归纳为两种类型：（）和（）。

对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用（）评价手段，如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

依据教学评价的时机，教学评价可分为（）和（）。

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