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静脉注射过程中,如发现病人局部疼痛、肿胀明显,试抽无回血,可能的原因是

护师(初级) 2023-06-26

A.静脉痉挛
B.针刺入过深,穿破对侧血管壁
C.针头斜面一半在血管外
D.针头斜面紧贴血管内壁
E.针头刺入皮下

参考答案:E

静脉注射过程中,试抽无回血,说明针头斜面未在血管内或针头堵塞;另外病人局部肿胀明显、疼痛,说明部分药液溢出至皮下,故可能的原因是针头刺入皮下,未进入血管内。

对任务指向型教师的教学监控能力训练的内容主要包括( ) 、教学反馈技术和( )。

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-25

专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在( )、课堂教学过程和( ) 三个方面。

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-25

教师注意力的特点集中表现在(  )。A.注意集中能力B.注意稳定能力C.注意转移能力D.注意分配能力

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-25

在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是(  ),二是富于激励和想象的倾向性。A.说到做到B.热心和同情心C.重义气讲交情D.爱心和敬业精神

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-25

教师的批评与不表扬,与学生的学习成绩(  )。A.关系不明显B.没有关系C.有利有弊D.存在负相关

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-25

教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为(  )。A.教育机智B.教育创新C.教育威信D.教育管理

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-25

教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为(  )。A.教学反馈能力B.自我教育能力C.自我完善能力D.教学监控能力

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-25

衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注(  )。A.生存B.情境C.教材D.学生

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-25

与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有(  )。A.系统性B.预见性C.结构性D.实效性

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-25

教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的(  )。A.兴趣B.爱好C.热爱D.忠诚

类别: 教师从业资格 | 教育学、心理学(小学) 2023-05-25

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