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综合课程打破了学科界限和知识体系,按照学生发展的阶段,以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是()。

2023-05-16

综合课程打破了学科界限和知识体系,按照学生发展的阶段,以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是()。

A.垂直组织

B.横向组织

C.纵向组织

D.螺旋式组织



参考答案:

B

我国“一多三少”的耕地基本现状具体指()。

类别: 题库 | 其它知识 2023-06-19

不同历史时期的军事思想各有特征,军事思想的这种特征往往最能反映一定时代的()。

类别: 题库 | 其它知识 2023-06-19

桉树叶子具透明的油腺点,有香气。

类别: 题库 | 2023-06-19

近20年来,森林资源增长最多的国家是()。

类别: 题库 | 其它知识 2023-06-19

下列关于塞罕坝林场生态效益的说法不正确的是()。

类别: 题库 | 其它知识 2023-06-19

我国城市林业发展存在的问题不包括()

类别: 题库 | 其它知识 2023-06-19

森林资源调查是对林业用地进行其自然属性和非自然属性的调查,主要包括()

类别: 题库 | 其它知识 2023-06-19

森林资源数据更新包括()和()。

类别: 题库 | 2023-06-19

森林资源调查监测工作的重点由过去以木材资源调查,转向对森林资源、()、()、()和()以及森林景观在内的多资源和多功能的森林生态等方面的指标和评价内容进行综合监测。

类别: 题库 | 2023-06-19

由于森林资源不断减少,产生了一系列资源危机,包括()。

类别: 题库 | 2023-06-19

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