课外活动和课堂教学的共同之处在于它们都是()。

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提出认知结构学习论的心理学家是()。

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把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是()。

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推动教育学发展的内在动力是()的发展。

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某学生缺乏颜色辨别能力，主要是由于以下哪种因素造成的?()

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“举一反三”“闻一知十”是指()。

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教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验，指导学生获取知识的方法是()。

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某些初中生为了实现既定目标，能够克服困难、百折不挠，这体现了意志的()品质。

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综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域，其基本内容范围主要有()。①研究性学习②信息技术教育③社区服务与社会实践④劳动与技术教育

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个体在不同的年龄段表现出的身心发展的总体特征及主要矛盾不同。面临着的发展任务不同。这就是身心发展的()。

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