搜题

女,49 岁,2 个月来无明显诱因出现心前区憋闷,气促,持续 10 分钟到半小时不等,发作时伴乏力,四肢麻木,手心出汗,活动不受限。1 小时来症状再次发作,并持续不缓解,不行来院。既往高血脂,无其他病史。其父患心脏病猝死。查体:P80 次/分,R16 次/分,BP130/70mmHg,肥胖体型,双肺(-),心界不大,心律整,心尖部可闻及 2/6 级收缩期杂音,A2=P2,腹部(-),左下肢水肿(+-)。心电图:Ⅲ,AVF,V5 导联 T 波低平。
对该患者的处理最正确的措施是()

西医综合(研究生) 2023-05-30

A. 对症处理,临床观察
B. 提高氧供,积极溶栓
C. 积极抗凝,抗血小板
D. 血供重建,急诊介入

参考答案:C

根据病例,主要考虑患者为急性冠脉综合征,如无禁忌症,均应进行抗血小板抗凝治疗。临床观察可能导致急性心肌梗死或血流动力学改变,溶栓和介入均为确定存在心肌梗死时的首选方案,不作为最正确的处理。故答案为 C。

《中华人民共和国义务教育法》颁布于(  )

类别: 研究生 | 311学硕教育学 2023-05-31

试论依靠积极因素、克服消极因素这一德育原则。

类别: 研究生 | 311学硕教育学 2023-05-31

根据新中国成立以来我国颁布的教育目的,指出我国教育目的的精神实质,并说明应如何实施教育目的。

类别: 研究生 | 311学硕教育学 2023-05-31

请结合马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点,谈一下你对我国当代教育实践的认识。

类别: 研究生 | 311学硕教育学 2023-05-31

简述教育目的与教育价值的关系。

类别: 研究生 | 311学硕教育学 2023-05-31

简述我国社会主义教育目的的基本点。

类别: 研究生 | 311学硕教育学 2023-05-31

简述制定教育目的的依据。

类别: 研究生 | 311学硕教育学 2023-05-31

从杜威对教育目的的看法方面可以判断他主张教育无目的论。

类别: 研究生 | 311学硕教育学 2023-05-31

马克思主义观点认为,造成人的片面发展的根本原因是(  )

类别: 研究生 | 311学硕教育学 2023-05-31

在古代欧洲,曾经出现过的一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育是(  )

类别: 研究生 | 311学硕教育学 2023-05-31

加载更多~