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下列犯罪行为中,属于继续犯的是( )。

法硕法学(研究生) 2023-05-31

A.甲以非法占有为目的骗取对方当事人5万元后逃匿
B.乙非法剥夺武某人身自由10天
C.丙一夜之间盗窃同一住宅楼3户人家财物共5万元
D.丁在实施抢劫过程中致受害人重伤且久治不愈

参考答案:B

继续犯是指作用于同一对象的一个犯罪行为从着手实行到行为终了,犯罪行为与不法状态在一定时间内同时处于继续状态的犯罪,包括持有型犯罪、不作为犯罪和侵犯人身自由的犯罪三种类型。连续犯是指基于同一或者概括的故意,连续多次实施犯罪行为,触犯同一罪名的犯罪形态。状态犯是指发生侵害一定法益事实的同时,犯罪行为虽已结束,但其法益侵害状态依然存在,多发生于财产类犯罪。选项A、D都是犯罪行为终了后,法益被侵害的状态依然存在,是状态犯;选项B是典型的继续犯;选项C是典型的连续犯。

在学习“gas一煤气”这一单词时,学生加入了中介词,成了“gas——该死——煤气”。该学生使用的策略是 A.精细加工策略 B.组织策略 C.复述策略 D.计划监控策略

类别: 研究生 | 311学硕教育学 2023-05-31

强调复杂情景和真实学习任务的学习理论派别是 A.联结理论 B.认知理论 C.建构主义理论 D.人本主义理论

类别: 研究生 | 311学硕教育学 2023-05-31

皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是 A.图式、运算、同化、顺应 B.图式、成熟、同化、平衡 C.图式、同化、运算、成熟 D.图式、同化、顺应、平衡

类别: 研究生 | 311学硕教育学 2023-05-31

下列选项中,由学习引起的行为变化是 A.视觉适应 B.望梅止渴 C.青春期男孩变声 D.服用兴奋剂提高成绩

类别: 研究生 | 311学硕教育学 2023-05-31

杜威教育理论成型的标志性著作是 A.《经验与教育》 B.《民主主义与教育》 C.《我的教育信条》D.《教育与社会》

类别: 研究生 | 311学硕教育学 2023-05-31

如果现在在大学里有医学系甚至有财经系,而没有教育系,那么这只是表明,直到现在人对他的身体和荷包的健康的珍惜还是甚于对他的精神健康的珍惜,他对后代的物质财富的关心,超过对他们的优良教育的关心。”作此表述的教育家是 A.乌申斯基 B.苏霍姆林斯基 C.凯洛夫 D.赞科夫

类别: 研究生 | 311学硕教育学 2023-05-31

20世纪六七十年代,为促进教育机会均等,英国工党政府将文法学校、技术中学和现代中学合并组建成新型中学。这种中学是 A.完全中学 B.统一中学 C.综合中学 D.文实中学

类别: 研究生 | 311学硕教育学 2023-05-31

美国进步主义教育运动期间所创立的道尔顿制的基本原则是 A.自由与合作 B.活动与主动 C.注重学生个性差异 D.儿童中心主义与“从做中学”

类别: 研究生 | 311学硕教育学 2023-05-31

20世纪意大利学前教育家蒙台梭利教育方法的主要特点是强调 A.自然后果 B.作业的作用 C.感官教育 D.游戏的作用

类别: 研究生 | 311学硕教育学 2023-05-31

18世纪法国教育家卢梭将每个人接受的教育分为三类,即 A.知识的教育、道德的教育和劳动的教育 B.自然的教育、事物的教育和人为的教育 C.社会的教育、家庭的教育和学校的教育 D.自然的教育、社会的教育和个人的教育

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